老师,您辛苦了!
今日是全国第26个教师节,为庆祝教师节,全市教育系统举行了学习教育政策、表彰先进等丰富多彩的活动。全市从政府到部门都组织了相应的走访慰问教师活动,特别是对农村一线教师进行了慰问。
部门慰问让老师欣慰,学生的祝福更是让老师回味无穷。
收到学生祝福短信的王能水老师介绍,自己最开心的事莫过于教师节收到学生的祝福,虽然言语简单,但那一字一句都是学生对老师的感恩之情。
记者在市区多个学校了解到,很多老师都陆续收到了学生的祝福,或是卡片、短信。虽然没有鲜花的美丽,没有巧克力的浓香,但这一切已经甜到了老师的心窝里。
作为三大职业节日之一,今年教师节的主题是“尊师重教,为人师表”。据了解,全市现有教师30000余人,节日期间仍坚守岗位。
让我们道一声:老师,您辛苦了!(记者 熊大平)
教师节,到底怎么过?
在每个人的生命中,都会拥有许多帮助过你的老师,每次的成长与收获也都离不开老师的殷勤栽培。那么作为学生、家长,该如何向老师表达您心中的敬意?作为老师,您怎么看待这节日的礼物?近日,记者进行了一番调查。
学生:年龄越小越看重教师节
“现在的教师节孩子最注重。瞧,挑礼物的人中小学生就比初中生多,而初中生又比高中生多。”昨日,温泉希望桥附近的商户姚老板说,如今教师节的特点,就是学生年龄越小,越看重这个节日。
根据姚老板的提示,昨日上午记者分别对温泉中学、温泉实验小学、咸安实验中小学、青龙山高中近80名学生做了一个调查。
调查结果显示,高中学生希望用优异的成绩作为送给老师的礼物,中学生表示要送康乃馨给老师,而小学生就是准备自己动手制作书签、贺卡等小礼品。
从调查结果可以看出,学生年龄越大越不好意思表达自己的感谢之情,偏向于“此时无声胜有声”。相反,年龄偏小的学生更愿意把真诚感激的心意直截了当地告诉老师。
温泉实验小学楠楠给老师准备的礼物是一盒喉片,因为楠楠的班主任老师嗓子不好,每天上课时都要扯着嗓子喊。所以楠楠想在教师节这天对老师说:“老师您辛苦了,教师节这天我们保证乖乖的,不会让你再扯着嗓子喊话了。”
咸安区实验小学的亮亮想送给班主任的礼物是一个出气娃娃。他告诉记者:我们老师有时候会被小朋友气得说不出话来,可是她从来不会冲小朋友发火,我就想挑一个出气娃娃给老师拍打出气。
和小学生不同,在温泉中学调查时,大多数学生挑选礼物都比较理想化。温泉中学的李清想送一支康乃馨给老师。她说:“班上的同学都约好了每人送一枝康乃馨。全班50多个学生加起来,老师就能收到一大束花,肯定会非常感动。”
调查中,高中生的反映则比小学生和初中生显得平淡一些。
青龙山高中一学生说:“我们都长大了,送花送礼物感觉太俗套,又怕老师不喜欢。所以只有好好学习报答师恩。”同这个学生一样,采访的16个高中生中,仅有一名女生想给老师送一束康乃馨,其他均表示以好好学习或者发短信方式为老师庆祝。
家长:多一些精神少一些物质
教师节,作为学生家长又是如何看待和表示的?
孩子在咸安区实验小学上学的家长戴先生说:“我的孩子成绩不好,他的班主任老师经常利用业余时间给他免费补课。今年升5年级,孩子的数学考了80多分,孩子很高兴。我就想给老师送点礼物表达一下心意。可孩子却说:‘爸爸,我们老师要的不是你的这点礼物,是我们都考个好成绩。’”也许在教师节,学生最好的礼物就是对老师的尊敬和爱戴。
今年高考,高女士的女儿考上了武汉科技大学。她就说:“教师节来了,我们做家长的总想替孩子去一下高中的学校对孩子的高中老师道声辛苦、表示感谢,可是孩子的老师从来不收礼,过去每年教师节买的礼物都被退了回来。今年不打算买什么礼物了,但是教师节这天,我还是想给她学校的老师打个电话祝福一下。如果有时间也想去看望一下老师们,毕竟他们辛苦了一年把我的孩子培养得这么出色,我们做家长的要懂得感恩。”
家长钱先生表示,前天我们几个朋友一起吃饭,说起教师节时,大家都说给老师送礼太庸俗,要送就要送精神层面的东西,少一些物质。这件事情给我触动很大,我就在想能不能社会都配合起来,比如电台、电视台可以在教师节前后推出专门给老师点歌的节目,报纸杂志上让孩子们留一些感谢语言,给孩子们多一些对老师表达敬意的途径。
教师:感谢师恩一条短信足矣
80后的沈函是一名支教老师,今天是她过的第二个教师节。从前天开始,她就陆续收到学生赠送的生日礼物,形式多样,有发祝福短信的,有送鲜花的……
对于现在愈演愈烈的教师节送“礼”之风,沈函有着自己的看法:从我成为一名教师的那天起,就有了一种使命感。对于我来说,教师不仅是一种职业,还是我实现理想的舞台。看着天真的孩子们在我的指导下一天天长大,掌握了知识,学会了做人,那种快乐和满足是难以用语言形容的。孩子们健康成长就是对我最好的回报,比任何礼物都珍贵。
采访中,不少老师表示,希望家长们不要在教师节这天给老师请客送礼,让师生之间能长久保有一份纯洁的情谊,孩子好好学习就是最好的礼物。(记者 葛利利庞赟)
教师风采
韩素芳:一个都不能放弃
今年40岁的韩素芳,1990年大学毕业后,在温中当了一名英语老师。她教学生动有趣,不拘泥于课本,针对学生喜爱听故事的特点,常常把课堂知识融进故事。例如,她给学生教26个字母时,用讲故事的方法,让学生牢牢记住字母。她教“m”这个字母时,就对学生说,“m”就是两扇门,书写这个字母的时候,一定要把两扇门摆放整齐,这样才美观。她讲课的方法不但能加深印象,而且还能够很快让学生提高学习兴趣。
韩老师每当在讲一个新单词之前,也都会给学生讲一个小故事,由此,将新单词带出来。她教学的方式,学生很乐意接受,学习兴趣很浓。从她任教以来,连续3届她所带的班级人平分数在全市名列第一。
韩老师既是英语老师,又是班主任,讲课生动有趣,管理学生也有一套。2004年,她当时带初二,从外地转来了一个男生小华插到她班上。小华个子很高大,年龄也偏大,学习习惯很差,英语26个字母都认不全,英语成绩在班上是最差的一个。面对如此差生,韩老师没有放弃,通过与小华交流,她发觉小华虽然学习基础差,但他愿意学好。于是,韩老师就经常利用课余时间给他辅导,无偿为他开小灶。
韩老师还发现,小华的年龄在班上偏大,有一定的管理能力,点名让小华当了班长。从此,小华的学习热情高涨,学习成绩日趋进步。第二年中考时,小华的英语成绩以101分的优秀分数考取鄂高。面对这样的成绩,小华的家长对韩老师充满感激。
韩老师认为,当老师要有爱心和童心,做到爱护学生就像爱护自己的孩子一样。韩老师对差生要关注多一些,她认为差生更需要鼓励和关心,老师应善于与学生打成一片,学生才愿意与老师接近,有利于老师与学生沟通。韩老师所带班级,有很多差生经过韩老师苦心教育,均以优异成绩考取了重点高中。
韩老师的教学方法得到了学校和上级部门的赞许。2004年,韩老师获得了市级常规教学先进称号,多次被学校评为优秀班主任,2009年获全省优秀女教职工荣誉称号。 (记者 艾菊桂)
咸宁学院一老师收到特殊礼物 300条祝福短信温暖29年守望
今年这个教师节,咸宁学院生物学院的老师但汉久收到了一份最特殊的礼物——300多条学生的短信,里面写着对老师的祝福、身体的问候以及对学校发展提出的意见和建议,让他激动不已。
“我执教29年来,今年是我最快乐最幸福的一个教师节!”昨日,48岁的但老师激动地告诉记者,他18岁开始执教,至今已有29年教龄。每年的这一天,他都很快乐,但今年的教师节却让他难忘,因为他收到来自全国各地的300多名学生发来的祝福短信。但老师介绍,这些发来短信的学生有在校生、已经毕业的、还有学生家长的。学生里年龄最大是已有40余岁的博士生,最小的是90后学子。
“一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!”、“小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!”、“在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!”……但老师逐个翻阅着学生发生的信息,笑逐颜开的回复每一位学生的短信。
但老师激动地说:“我感动不已,从来没有像今天这样感到幸福。当老师很辛苦,我也曾无数次想辞职离开教育行业。之所以29年来守着这一行,是因为这般可爱的学生,因为舍不得他们,我才一路走到了今天。”(记者 朱志茹)
教师节, 学生、商家齐献礼
鲜花、贺卡成谢师首选
今天是教师节,为感谢老师的教育之恩,很多学生都给老师准备了精致的礼物,以表尊敬和爱心。受此影响,一些鲜花店和文具精品店的生意也相当红火。据了解,有的学生在教师节前就为教师送去了美丽的鲜花,其中代表庄严和尊敬之情的百合和康乃馨最受欢迎。
节日感师恩,鲜花传真情。昨日,记者在淦河大道几家鲜花店了解到,每年均有很多学生在教师节当日送鲜花给老师,鲜花也在这几天价钱翻了一番。平时,康乃馨只卖1元/朵,现在涨到了2元。玫瑰花也从2元涨到了4元/朵。许多的学生会买几朵百合、康乃馨或玫瑰,花费不大;部分孩子提前预订一大束鲜花,贵的多达60元一束。一家鲜花店老板表示,教师节学生购买鲜花极好地带动了他们的生意。
同时,记者走访希望桥一带各家精品店发现,不少学生利用空闲时间去挑选贺卡、精品;有一些学生甚至在上周末已经结伴去挑选礼物,毛公仔、音乐盒、相框等是学生购买较多的礼物。记者在某超市遇到几名正在挑选贺卡的学生,他们表示已经买了礼品,现在挑选精致的贺卡,准备一起把真情话语写上,在教师节送给老师。
另外,温泉各大街道一些超市、书店、文具店、音像制品店等处,记者发现,他们在离教师节的前几天就开始推出面向教师的优惠促销活动。“感念师恩,真情回馈”、“老师,你辛苦了”、“教师进店有礼”等各种特色广告标语,凭教师证享受打折优惠和获赠礼品是这些店铺相同的促销手段。(记者刘漾 杜立)
教师风采
刘成武:将地理变成重点学科的人
他是咸宁通城县人,凭借自己的一股拼劲,一直读进了中国科学院,最终还取得了自然地理学专业博士学位。参加工作20年来,自己先后探索出了“3W教学法”等三套教学方法,获得的荣誉不胜枚举。
他叫刘成武,今年44岁,是咸宁学院资源与环境科学院院长。2009年,刘成武因为在教育工作中表现杰出,被评为全国优秀教师。
“刘老师教我们《中国地理》,2007年,这门课还被评为了省级精品课程。”已经从咸宁学院毕业的一位学生告诉记者,在大学期间,有很多老师给他上过课,可是刘老师给他的印象最为深刻。他记得,在开学之初,刘成武为了记住班上每一位学生的名字,都先会用照相机分小组照下每一个同学,然后再加注信息,以加深印象。
近3年来,刘成武还积极从事科学研究活动,先后成功申请到了“国家自然科学基金项目”、“湖北自然科学基金项目”等多个科学研究项目。
通过刘成武的不懈努力,地理科学目前不仅已经成为咸宁学院的重点学科,还是湖北省教育厅立项的硕士点建设单位。今年,刘成武负责的地理科学专业被列为国家级特色专业建设点,其负责的地理科学教学团队还被评为了湖北省优秀教学团队。(记者 赵骥 通讯员 刘畅)
老师,谢谢您!
心血育桃李,辛勤扶栋梁。三尺讲台上那些不辞辛劳的忙碌身影,一直是学生们脑海中最深的印记。许多教师,从他们走上讲坛那一刻起,就担当了这份沉甸甸的责任:不仅教给学生知识,培养学生能力,更要教会他们做人。就是这些看似平凡的教师,身上闪耀着崇高的师德光辉。
一束鲜花,一张贺卡、一条短信……每年的教师节前夕,有些学生和家长总琢磨着如何给老师送礼物。诚然,辛勤的园丁浇灌了花朵,并不期望什么回报,但是感恩之心亦是大众之情。于是,每年都有商家借节造势,讲出“感恩话”,打出“温情牌”;于是,每年的鲜花价格也都会在教师节来临之际上涨;于是,每年我们的记者都会在教师节前夕采访到关于“谢师恩”的新闻。
老师们提前收到的这些祝福,都表达了学生们最深的情意。同样,那也是家长对教师的祝福和期盼。
老师,谢谢您!(程统 黄珊)