前日，有读者向本网反映，有人在校园内私自开挖公共绿地种菜养鸡。接到线索后，本网记者分别走访了温泉新校区、温泉老校区和咸安校区，发现情况属实。

记者在温泉新校区西区山坡下看到，数亩待开发土地已被开垦为数十块整齐的菜地，各种蔬菜郁郁葱葱，有人正卖力地担施粪肥。揽月湖畔，也有人正专注地垂钓。

而在温泉老校区，狭窄的草坪已有多处被开挖，露出二十平米左右褐红泥土，几十只雏鸡在周围绿地活蹦乱跳，几名刚学步的小孩正踩着鸡粪玩耍。

咸安校区东八栋楼前后等地也有类似情形，夹着书本的同学们正从不远的小道上路过。

根据调查，中心校区辟地开荒者以学校教职工及其家属为主，温泉老校区种菜养鸡者均为校外租住户，咸安校区的则两者兼有。

上述种种荒诞行为令广大师生大跌眼镜。

一位老教授言辞激烈：“这无疑是大煞风景，无疑是对学校半个多世纪来积淀的浓郁文化氛围的抹黑。”

还有一名大二学生说：“如果这些现象是常态的话，那么我们也能在学校的草地上放牛，也能在林荫道上提笼架鸟。”

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大学不是公园，更不是私人农庄，而是传播知识、传承文化的地方。“育人为本”需要良好的自然环境和人文环境。学校已明文把“建设生态型文化校园”作为重要内容郑重列入了战略发展规划。

而杨叔子院士说，办大学的最高境界就是办氛围——一种无处不在、润物细无声的良好氛围。一所学校的力量更主要地来源于她深厚的文化积淀，及其能使人产生深层感受和体验的强度。

重视营造环境，让师生处于一个良好的氛围之中，我们教育目标的外化形式便会在潜移默化中上升为师生的内心境界。（亓姬）